Пт, 18.08.2017, 20:00
Вітаю Вас Гість | RSS

ОРГАНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ

Меню сайту
Категорії розділу
Наше опитування
Оцініть мій сайт
Всього відповідей: 60
Статистика

Онлайн всього: 2
Гостей: 2
Користувачів: 0
НОВИНИ ПОРТАЛУ
[23.12.2014][Новини]
СВІТЛО МИРУ ПОТРАПИЛО В ГОСПІТАЛЬ ІНВАЛІДІВ ВІЙНИ ТА РЕПРЕСОВАНИХ ІМ.ЮРІЯ ЛИПИ(0)[1588]
[22.12.2014][Новини]
ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО МИРУ ПОТРАПИЛО В ЛІКАРНЮ ШВИДКОЇ ДОПОМОГИ ТА НАВЧАЛЬНИЙ ЦЕНТР МНС(0)[1277]
[20.12.2014][Новини]
РІЗДВЯНЕ ПРИВІТАННЯ ПРОВОДУ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ(0)[1273]
[20.12.2014][Новини]
СКАУТИ ОУС ПЕРЕДАЛИ ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО СИХІВСЬКОМУ КОСТЕЛУ(2)[1055]
[20.12.2014][Новини]
АСИСТЕНТ ГОЛОВНОГО СКАУТМАЙСТРА ОРДЕНУ ВСЕСВІТНІХ СКАУТІВ ПРИВІТАВ З РІЗДВЯНИМИ СВЯТАМИ(0)[1010]
[20.12.2014][Новини]
РІЗДВЯНА ОПЛАТКОВА ЗУСТРІЧ В ХАРЦЕРСЬКІЙ ГРОМАДІ WILKOW (ОРДЕНУ ВСЕСВІТНІХ СКАУТІВ)(0)[993]
[20.12.2014][Новини]
КОНКУРС РІЗДВЯНОЇ СКАУТСЬКОЇ КАРТКИ ТРИВАТИМЕ ДО 24 ГРУДНЯ(0)[1134]
[20.12.2014][Новини]
РІЗДВЯНІ ПРИВІТАННЯ АРХИЄПИСКОПА МОКШИЦЬКОГО МИТРОПОЛИТА ЛЬВІВСЬКОГО РКЦ(0)[1042]
[19.12.2014][Новини]
АНОНС: МІСЦЕ ДЛЯ КОЖНОГО(0)[1095]
[18.12.2014][Новини]
ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО МИРУ ЗАПАЛАЛО В УСІХ ЛЬВІВСЬКИХ БІБЛІОТЕКАХ(0)[1106]
[17.12.2014][Новини]
УКРАЇНСЬКІ СКАУТИ ПЕРЕДАЛИ ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО ГРОМАДІ ЛЬВОВА(0)[1031]
[16.12.2014][Новини]
СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ ОУС ЗУСТРІЛИСЯ З ПОЛЬСЬКИМИ ХАРЦЕРАМИ КРАКОВА(0)[1009]
[15.12.2014][Новини]
СВІТЛО МИРУ ВТРИНАДЦЯТЕ ПОТРАПИЛО В УКРАЇНУ. ЙОГО ПРИВЕЗЛИ СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ(0)[965]
[10.12.2014][Новини]
5 СКАУТОК ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРИЙМУТЬ УЧАСТЬ В ПЕРЕДАЧІ ВИФЛЕЄМСЬКОГО СВІТЛА В СЛОВАЧЧИНІ(0)[995]
[09.12.2014][Новини]
КРАМНИЦЯ ТУРИСТИЧНОГО СПОРЯДЖЕННЯ РОБІНЗОН ЗАПРОШУЄ СКАУТІВ НА РОЗПРОДАЖ(0)[1099]
[09.12.2014][Новини]
ОРГАНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ 13 РАЗ ПОСПІЛЬ ПРИВЕЗЕ ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО МИРУ В УКРАЇНУ І ПЕРЕДАСТЬ В ХРАМИ, ЛІКАРНІ, ШКОЛИ ТА УСТАНОВИ(0)[1066]
[09.12.2014][Новини]
14 ГРУДНЯ ВИПОВНЮЄТЬСЯ 100 РОКІВ З ДНЯ СТВОРЕННЯ U.S.T.A (СОЮЗУ ТРАДИЦІЙНИХ СКАУТІВ АМЕРИКИ)- ПАРТНЕРА ОУС(0)[988]
[08.12.2014][Новини]
КОНКУРС СКАУТСЬКИХ РІЗДВЯНИХ КАРТОК ОУС СТАРТУВАВ В ДНІПРОПЕТРОВСЬКУ СКАУТСЬКА СВЯТКОВА КАРТКА(0)[1250]
[08.12.2014][Новини]
ОКРУГА ЛЬВІВ ОУС МАТИМЕ ВЛАСНУ ІНТЕРНЕТ-КРАМНИЧКУ(0)[982]
[08.12.2014][Новини]
НА ЧАС ЗИМОВИХ КАНІКУЛ ОКРУГА ЛЬВІВ-ОУС ЗАОПІКУЄТЬСЯ ШКОЛЯРАМИ(0)[1028]
[08.12.2014][Новини]
ПОЛЬСЬКІ ХАРЦЕРИ З HGW ПРОВЕДУТЬ СВІЙ ОПЛАТОК В НІМЕЧЧИНІ(0)[992]
[08.12.2014][Новини]
СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ ОУС ПРОВЕДУТЬ РІЗДВЯНИЙ ОПЛАТОК(0)[975]
[07.12.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ЗАПРОШЕНІ НА ЦЬОГОРІЧНИЙ INTERCAMP(0)[981]
[07.12.2014][Новини]
РЕЄСТРАЦІЯ НА ЦЬОГОРІЧНЕ FUNBOREE РОЗПОЧАЛАСЯ(0)[950]
[06.12.2014][Новини]
OWS GET TOGETHER 2015 ВІДБУДЕТЬСЯ В ГЕНУЇ (ІТАЛІЯ)(0)[954]
[05.12.2014][Новини]
ПРИВІТАННЯ ПРОВОДУ ОУС З ДНЕМ ВОЛОНТЕРА(0)[1219]
[04.12.2014][Новини]
ВОВЧЕНЯТА ОКРУГИ ЛЬВІВ-ОУС ПОЧАЛИ ПІДГОДОВУВАТИ ПТАШОК І ТВАРИНОК(5)[1037]
[04.12.2014][Новини]
УСПІХ В БУДЬ-ЯКІЙ СПРАВІ МОЖЛИВИЙ ЛИШЕ ТОДІ, КОЛИ ДО РОБОТИ ПІДХОДИШ З ЛЮБОВ’Ю(0)[993]
[03.12.2014][Новини]
ВИЗНАЧЕНА ЗАГАЛЬНА ПРОГРАМА АКЦІЇ ОУС ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО(0)[935]
[03.12.2014][Новини]
НЕОБХІДНА ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ УЧАСНИКІВ ДЕЛЕГАЦІЇ ВІД ОУС ВИЇЗДУ В КРАКІВ ЗА ВИФЛЕЄМСЬКИМ СВІТЛОМ МИРУ(0)[1136]
[02.12.2014][Новини]
СТАРТУЄ КОНКУРС СКАУТСЬКА СВЯТКОВА КАРТКА(0)[961]
[02.12.2014][Новини]
ЗА ЛАШТУНКАМИ ПЛАКАТУ ВИФЛЕЄМСЬКОГО СВІТЛА(1)[1030]
[02.12.2014][Новини]
ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНИЙ КВЕСТ ОКРУГИ ДНІПРОПЕТРОВСЬК-ОУС(0)[1057]
[30.11.2014][Новини]
СКАУТИ ОУС–ТАЛАНОВИТІ: СКАУТ-ВОВЧЕНЯ З ОКРУГИ ЛЬВІВ ОУС ВИГРАЛА ЛЬВІВСЬКИЙ ЗАГАЛЬНОМІСЬКИЙ КОНКУРС ДИТЯЧОГО МАЛЮНКУ ДИТЯЧИЙ СВІТ 2014(1)[1125]
[29.11.2014][Новини]
РУКА ДОПОМОГИ 2014: СКАУТИ ПІДГОДОВУВАТИМУТЬ ТВАРИН І ПТАХІВ(0)[1092]
[29.11.2014][Новини]
ВАЖЛИВА ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ УЧАСНИКІВ З ОУС ТА ДРУЗІВ АКЦІЇ СВЯТИЙ МИКОЛАЙ-ДІТЯМ З ІНТЕРНАТІВ(0)[950]
[28.11.2014][Новини]
УКРАЇНСЬКІ СКАУТИ ПОМОЛЯТЬСЯ ЗА УКРАЇНУ В ЛАГЄВНІКАХ(0)[969]
[27.11.2014][Новини]
ЛЬВІВСЬКИЙ МИТРОПОЛИТ РКЦ БЛАГОСЛОВИВ АКЦІЮ ОУС ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО МИРУ 2014(0)[1053]
[25.11.2014][Новини]
ПРОВІД ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРИВІТАВ АРХИЄПИСКОПА З 6 РІЧНИЦЕЮ ПАСТИРСТВА ЛЬВІВСЬКОЮ АРХИДІЄЦЕЗІЄЮ(0)[1007]
[24.11.2014][Новини]
ORF: ЗАПАЛЕНО ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО МИРУ 2014-2015(0)[1174]
[23.11.2014][Новини]
НАСТАВ ЧАС ЛІХТАРИКИ ДО ВИФЛЕЄМСЬКОГО СВІТЛА МОЖНА ВЖЕ ЗАМОВЛЯТИ(0)[1022]
[23.11.2014][Новини]
ПАРТНЕРИ ОУС ПРОВЕЛИ ВИШКІЛ З ОСНОВ ПМД ДЛЯ ШКОЛЯРІВ(0)[1196]
[23.11.2014][Новини]
ЛЬВІВСЬКІ СКАУТКИ НАВЧАТЬ ПЛЕСТИ БРАСЛЕТИ(0)[1130]
[23.11.2014][Новини]
НЕВЕЛИКЕ ПОСЛАННЯ ОРДЕНУ ВСЕСВІТНІХ СКАУТІВ З ПРИВОДУ ПАМЯТІ ЖЕРТВ ГОЛОДОМОРУ(0)[1118]
[23.11.2014][Новини]
МИР - В НАС. АКЦІЯ ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО МИРУ 2014-2015(0)[1027]
[22.11.2014][Новини]
ВИЗНАЧЕНИЙ ХЛОПЧИНА ЯКИЙ ПРИВЕЗЕ ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО МИРУ ЗІ СВЯТОЇ ЗЕМЛІ У ВІДЕНЬ(0)[945]
[22.11.2014][Новини]
ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО-НЕЗВИЧАЙНА ПОДІЯ(0)[1031]
[21.11.2014][Новини]
103 РІЧЧЯ ОРДЕНУ ВСЕСВІТНІХ СКАУТІВ ВІДЗНАЧИЛИ ТАКОЖ СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ ОУС(1)[971]
[21.11.2014][Новини]
СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ ОУС СТАНУТЬ ПОМІЧНИКАМИ СВЯТОГО МИКОЛАЯ(0)[959]
[20.11.2014][Новини]
ОФІЦІЙНА СТОРІНКА ОУС В ФЕЙСБУЦІ: КІЛЬКІСТЬ ПРИХИЛЬНИКІВ РОСТЕ(0)[1001]
[20.11.2014][Новини]
ЗАПРАЦЮВАЛА ОФІЦІЙНА СТОРІНКА АКЦІЇ ВИФЛЕЄМСЬКОГО СВІТЛА В ФЕЙСБУК(0)[944]
[18.11.2014][Новини]
ВІДБУВСЯ ЗЛІТ РАЗОМ З OWS 2014(0)[1006]
[16.11.2014][Новини]
АКЦІЯ ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО МИРУ 2014 МАТИМЕ СВОЮ ПІСНЮ(0)[1174]
[11.11.2014][Новини]
КАЛНИШЕВЦІ ВІДЗНАЧИЛИ ДЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ПИСЕМНОСТІ ТА МОВИ(0)[948]
[10.11.2014][Новини]
СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ-ОУС ВІДЗНАЧИЛИ ДЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ПИСЕМНОСТІ ТА МОВИ(0)[1089]
[08.11.2014][Новини]
МИР - В НАС: ЦЬОГОРІЧНЕ ГАСЛО АКЦІЇ ОУС ВИФЛЕЄМСЬКЕ СВІТЛО МИРУ 2014-2015(0)[1118]
[06.11.2014][Новини]
ГАРНА ПОГОДА КАЛНИШЕВЦЯМ ДАЛА НАГОДУ ПОТРЕНУВАТИСЯ(0)[1003]
[05.11.2014][Новини]
ПРОВІД ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРИВІТАВ ПОЛЬСЬКИХ ХАРЦЕРІВ З ДНЕМ НЕЗАЛЕЖНОСТІ(0)[1874]
[01.11.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ВІДЗНАЧАТЬ ДЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ПИСЕМНОСТІ ТА МОВИ(0)[1429]
[29.10.2014][Новини]
НЕЗАБАРОМ СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ ОПАНОВУВАТИМУТЬ НЕВІДКЛАДНУ ДОПОМОГУ, ЦИВІЛЬНУ ОБОРОНУ ТА ВІЙСЬКОМУ ПІДГОТОВКУ(0)[1033]
[23.10.2014][Новини]
АЗЕРБАЙДЖАНСЬКІ СКАУТИ ХОЧУТЬ ТОВАРИШУВАТИ З ОУС(0)[1021]
[18.10.2014][Новини]
ПЕРШІ ЗДОБУТКИ ЦЬОГОРІЧНОГО ІНТЕРНЕТ-ДЖЕМБОРІ «JOTI» ДЛЯ ЛЬВІВСЬКИХ СКАУТІВ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ(1)[1094]
[14.10.2014][Новини]
СВЯТА ПОКРОВА 2014 СКАУТІВ ОКРУГИ ДНІПРОПЕТРОВСЬК-ОУС(1)[1189]
[12.10.2014][Новини]
JOTI НАБЛИЖАЄТЬСЯ А КОНТАКТИ РОЗШИРЮЮТЬСЯ(0)[1146]
[06.10.2014][Новини]
КІНО ЧАРІВНОГО ЛІСУ СКАУТСЬКИЙ СТАРТ КНЯЖИЙ ЛЕВ 2014(0)[1382]
[30.09.2014][Новини]
НЕОБХІДНА ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ УЧАСНИКІВ СКАУТСЬКОГО СТАРТУ КНЯЖИЙ ЛЕВ 2014 ОКРУГИ ЛЬВІВ-ОУС(0)[1158]
[26.09.2014][Новини]
ОУС: ДРУЖБА МІЖ КОНТИНЕНТАМИ(0)[1211]
[25.09.2014][Новини]
ОРГАНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ (ОУС )ВШОСТЕ ДОЛУЧИЛАСЯ ДО JOTA-JOTI(0)[1036]
[23.09.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ВІДЗНАЧИЛИ МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ МИРУ(0)[1240]
[17.09.2014][Новини]
14 РІЧЧЯ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ВІДЗНАЧИЛИ І В ОКРУЗІ ДНІПРОПЕТРОВСЬК-ОУС(0)[1077]
[12.09.2014][Новини]
СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ВІДЗНАЧИЛИ 14 РОКІВ ОУС(0)[1088]
[09.09.2014][Новини]
НАСТУПНОГО ЗНОВУ РОКУ ЗНОВУ ЗЛІТ ОРДЕНУ ВСЕСВІТНІХ СКАУТІВ І ДО НЬОГО ДОЛУЧАТЬСЯ СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ЦЬОГО РАЗУ В ГЕНУЇ(0)[1107]
[08.09.2014][Новини]
УКРАЇНСЬКІ СКАУТИ ОУС ВІДЗНАЧАТЬ 14 РІЧЧЯ ОРГАНІЗАЦІЇ(0)[1181]
[06.09.2014][Новини]
ТАК ПРОЖИЛИ МИ 2013 СКАУТСЬКИЙ РІК(0)[1043]
[04.09.2014][Новини]
СКАУТИ ВСЬОГО СВІТУ ХОЧУТЬ ЩОБ В УКРАЇНІ БУВ МИР(0)[1072]
[03.09.2014][Новини]
ОРГАНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ЗНОВУ ЗАПУСТИЛА СОЦІАЛЬНУ МЕРЕЖУ-СТАРТУВАЛИ ДРУЗІ-СКАУТИ(0)[1014]
[31.08.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ВІДЗНАЧАТЬ МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ МИРУ(0)[1175]
[29.08.2014][Новини]
ПРОВІД ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРИЙНЯВ УЧАСТЬ У СВІТОВОМУ КОНГРЕСІ УКРАЇНСЬКОЇ МОЛОДІ(0)[1074]
[20.08.2014][Новини]
ДНІПРОПЕТРОВСЬКІ СКАУТИ ОУС ВИПУСТЯТЬ КАЛЕНДАРИКИ(0)[1257]
[12.08.2014][Новини]
ВИЙШОВ В СВІТ ПОСІБНИК СКАУТСЬКИХ ІГОР ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ(0)[1320]
[10.08.2014][Новини]
ОРГАНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРИЙМЕ УЧАСТЬ В ЗАСІДАННЯХ ВСЕСВІТНЬОГО КОНГРЕСІ УКРАЇНСЬКИХ МОЛОДІЖНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ(1)[1176]
[05.08.2014][Новини]
ЗА ОСТАННІЙ МІСЯЦЬ ОРГАНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ НАВЯЗАЛА КОНТАКТИ З БАГАТЬМА ЗАКОРДОННИМИ СКАУТСЬКИМИ ГРУПАМИ(0)[1121]
[02.08.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ВІДЗНАЧАЮТЬ 107 РОКІВ ЗАСНУВАННЯ СКАУТИНГУ(0)[1302]
[27.07.2014][Новини]
ОРГАНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ МАТИМЕ СВІЙ ВЛАСНИЙ ШТРИХ-КОД(0)[1188]
[23.07.2014][Новини]
11 РОКІВ ОФІЦІЙНОЇ РЕЄСТРАЦІЇ(0)[1160]
[20.07.2014][Новини]
ОРГАНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ДОЛУЧАЄТЬСЯ ДО ВСЕСВІТНЬОГО ДНЯ СКАУТСЬКОЇ ХУСТКИ(0)[1195]
[17.07.2014][Новини]
ПРИЗНАЧЕНО КООРДИНАТОРА СКАУТСЬКОГО ФОТОКОНКУРСУ АЗИМУТ 2014-ЗМІНИ(0)[1397]
[15.07.2014][Новини]
ПРИЗНАЧЕНО КООРДИНАТОРА СКАУТСЬКОГО ФОТОКОНКУРСУ АЗИМУТ 2014(0)[1267]
[14.07.2014][Новини]
СКАУТСЬКИЙ ФОТОКОНКУРС ОУС АЗИМУТ 2014 СТАРТУВАВ(0)[1261]
[09.07.2014][Новини]
ПОСІБНИК СКАУТА–ДРУГЕ ВИДАННЯ(0)[1356]
[08.07.2014][Новини]
НАВЧАЛЬНІ ВІЗИТИ В ГДИНІ- ДЛЯ РОВЕРСКАУТІВ(0)[1313]
[04.07.2014][Новини]
ЗАПРАЦЮВАВ САЙТ СКАУТСЬКОГО СТАРТУ КНЯЖИЙ ЛЕВ 2014(0)[1278]
[02.07.2014][Новини]
АКТИВІТЕТИ СТАРТУ КНЯЖИЙ ЛЕВ 2014- ОБИРАЙ З ДЕВЯТНАДЦЯТИ(0)[1247]
[28.06.2014][Новини]
ЛЬВІВСЬКІ СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ОУС ЗБИРАТИМУТЬСЯ І ЛІТОМ(0)[1280]
[25.06.2014][Новини]
ПРЕЗИДЕНТ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ЗУСТРІНЕТЬСЯ З ПРОВОДОМ ОКРУГ ОРГАНІЗАЦІЇ(0)[1146]
[23.06.2014][Новини]
ВІДБУВСЯ ЛІТНІЙ СКАУТСЬКИЙ ТАБІР КАРПАТСЬКІ ВОГНІ 2014 ОКРУГИ ЛЬВІВ-ОУС(0)[1454]
[13.06.2014][Новини]
АКЦІЯ ПОРА В СКАУТИ 2014 ДЕНЬ ТРЕТІЙ(1)[1436]
[12.06.2014][Новини]
ДРУГИЙ ДЕНЬ АКЦІЇ ПОРА В СКАУТИ 2014(0)[1500]
[11.06.2014][Новини]
ЛЬВІВСЬКІ СКАУТИ ОУС ПРОВОДЯТЬ АКЦІЮ ПОРА В СКАУТИ 2014 НА ДИТЯЧИХ ПРИШКІЛЬНИХ ТАБОРАХ МІСТА(0)[1309]
[06.06.2014][Новини]
В’ЄТНАМСЬКІ СКАУТИ ШУКАЮТЬ ДРУЖБИ З УКРАЇНСЬКИМИ СКАУТАМИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ (ОУС)(1)[1272]
[05.06.2014][Новини]
СКАУТИ ОУС ПОЛТАВИ КЛИЧУТЬ ДОПОМОГТИ УКРАЇНСЬКИМ ВОЯКАМ(0)[1320]
[04.06.2014][Новини]
СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ-ОУС СКЛАЛИ СКАУТСЬКУ ПРИСЯГУ(0)[1579]
[26.05.2014][Новини]
НОВІ РЕСУРСИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ(0)[1269]
[24.05.2014][Новини]
СКАУТСЬКИЙ СТАРТ КНЯЖИЙ ЛЕВ 2014 В ЖОВТНІ СКЛИКАТИМЕ ДРУЗІВ(0)[1189]
[21.05.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРОВЕДУТЬ АКЦІЇ ПОРА В СКАУТИ 2014 ДЛЯ ЮНИХ ЛЬВІВЯН(0)[1189]
[16.05.2014][Новини]
ЛЬВІВСЬКІ СКАУТИ ЗНОВУ ВПРАВЛЯЛИСЯ В ПІОНІРІНГУ(0)[1400]
[15.05.2014][Новини]
ЛЬВІВСЬКИЙ МІЖНАРОДНИЙ ДИТЯЧИЙ ФЕСТИВАЛЬ СКАСОВАНО(0)[1290]
[13.05.2014][Новини]
НОВІ КОНТАКТИ З ЗАРУБІЖНИМИ СКАУТАМИ І ЗАПРОШЕННЯ НА ВСЕСВІТНЄ ДЖЕМБОРІ WOIS(0)[1323]
[10.05.2014][Новини]
ОФІЦІЙНА СТОРІНКА ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ В FACEBOOK ПЕРЕВИЩИЛА 1100 УЧАСНИКІВ(0)[1276]
[04.05.2014][Новини]
ПРОВІД ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРИЙМЕ УЧАСТЬ У ЗЛЬОТІ ХАРЦЕРІВ ЗАХІДНОЇ ПОЛЬЩІ(0)[1361]
[04.05.2014][Новини]
СКАУТИ ОРДЕНУ ВСЕСВІТНІХ СКАУТІВ ПРИЙНЯЛИ УЧАСТЬ В УРОЧИСТОСТЯХ КАНОНІЗАЦІЇ ПАПИ ІВАНА ПАВЛА ІІ(0)[1389]
[03.05.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ МАСОВО ПИСАТИМУТЬ ЛИСТИ ДІТЯМ ТА МОЛОДІ ДОНБАСУ(0)[1923]
[30.04.2014][Новини]
ЧЕРКАСЬКА СКАУТКА ОУС ПРЕДСТАВИЛА ГРОМАДСКОСТІ МІСТА СВОЇ МАЛЮНКИ(0)[1409]
[26.04.2014][Новини]
НЕПОГАНІ УСПІХИ СТОРІНКИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ В МЕРЕЖІ ФЕЙСБУК ТА ІНШИХ СОЦМЕРЕЖ(0)[1323]
[17.04.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ДОЛУЧАТЬСЯ ДО ПРОВЕДЕННЯ ПРИШКІЛЬНИХ ТАБОРІВ(0)[1345]
[16.04.2014][Новини]
ПРИВІТАННЯ ДЛЯ СКАУТІВ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ВІД ЗАКОРДОННИХ СКАУТСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЙ ТА ГРУП З ВЕЛИКОДНЕМ(0)[2239]
[14.04.2014][Новини]
НА МІЖНАРОДНОМУ ДИТЯЧОМУ ФЕСТИВАЛІ СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРОВЕДУТЬ ДЕКІЛЬКА МАЙСТЕР-КЛАСІВ ТА НАМЕТОВЕ МІСТЕЧКО(0)[1481]
[13.04.2014][Новини]
СКАУТИ ОКРУГИ ДНІПРОПЕТРОВСЬК-ОУС ОТРИМАЛИ ПЕРШЕ МІСЦЕ НА ЗАГАЛЬНОМІСЬКІЙ ЗАРНИЦІ В ДНІПРОПЕТРОВСЬКУ(0)[1552]
[06.04.2014][Новини]
ВИШКІЛ ОКРУГИ ЛЬВІВ-ОУС ФУНКЦІЙНИХ ЛАТУННА СОВА 2014: ДЕНЬ ТРЕТІЙ(0)[1368]
[05.04.2014][Новини]
ВИШКІЛ ОКРУГИ ЛЬВІВ-ОУС ФУНКЦІЙНИХ ЛАТУННА СОВА 2014: ДЕНЬ ДРУГИЙ(0)[1880]
[04.04.2014][Новини]
ВИШКІЛ ОКРУГИ ЛЬВІВ-ОУС ФУНКЦІЙНИХ ЛАТУННА СОВА 2014: ДЕНЬ ПЕРШИЙ(0)[1483]
[30.03.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРОВЕДУТЬ ВИШКІЛ ФУНКЦІЙНИХ(0)[1385]
[26.03.2014][Новини]
АКЦІЯ СКАУТСЬКИЙ ПАСПОРТ ДО ЄВРОПИ 2014 ЗВЕРШИЛАСЯ(0)[1523]
[23.03.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРИЙНЯЛИ УЧАСТЬ В У ХАРЦЕРСЬКОМУ РЕЙДІ MARZANNA 2014(0)[1322]
[16.03.2014][Новини]
ВАЖЛИВА ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ УЧАСНИКІВ РЕЙДУ МАЖАННА 2014 ВІД ОУС(0)[1336]
[15.03.2014][Новини]
ПІДГОТОВЧІ ЗБІРКИ УЧАСНИКІВ МАЖАННИ 2014(0)[1340]
[14.03.2014][Новини]
ЗАВЕРШИВСЯ ВИШКІЛ З НЕВІДКЛАДНОЇ ДОПОМОГИ РЯТІВНИК 2014(0)[1453]
[14.03.2014][Новини]
РОЗПОЧАВСЯ ВИШКІЛ З НЕВІДКЛАДНОЇ ДОПОМОГИ РЯТІВНИК 2014(2)[1467]
[11.03.2014][Новини]
СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ВШАНУВАЛИ ДЕНЬ НАРОДЖЕННЯ КОБЗАРЯ(0)[1536]
[07.03.2014][Новини]
НАДАТИ НЕВІДКЛАДНУ ДОПОМОГУ ГОТУВАТИМУТЬСЯ І СКАУТИ ОКРУГИ ЛЬВІВ-ОУС(0)[1676]
[05.03.2014][Новини]
ЗАВЕРШУЄТЬСЯ ЗГОЛОШЕННЯ НА ХАРЦЕРСЬКИЙ РЕЙД MARZANNA 2014(0)[1331]
[01.03.2014][Новини]
ДНІПРОПЕТРОВСЬКІ СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ОУС ВІДЗНАЧИЛИ МАСЛЯНУ(1)[1501]
[27.02.2014][Новини]
ДНІПРОПЕТРОВСЬКІ СКАУТИ ОУС ПРОВЕЛИ ВИШКІЛ-ТРЕНУВАННЯ З СТРІЛЬБИ(0)[1428]
[26.02.2014][Новини]
СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРОВЕДУТЬ ШЕВЧЕНКІВСЬКИЙ ДЕНЬ З НАГОДИ 200 РІЧЧЯ НАРОДЖЕННЯ ШЕВЧЕНКА(0)[1700]
[23.02.2014][Новини]
СКАУТИ ОУС ПРОВЕЛИ ДЕНЬ РОЗДУМІВ(0)[1762]
[22.02.2014][Новини]
ОРДЕН ВСЕСВІТНІХ СКАУТІВ СУМУЄ РАЗОМ З УКРАЇНСЬКИМИ СКАУТАМИ (ОНОВЛЕННЯ)(0)[1363]
[22.02.2014][Новини]
УКРАЇНСЬКІ СКАУТИ ОУС ДУМАЮТЬ ПРО ОДНЕ - ЯКИМ БУДЕ МАЙБУТНЄ НАШОЇ КРАЇНИ(0)[1427]
[21.02.2014][Новини]
ОРДЕН ВСЕСВІТНІХ СКАУТІВ СУМУЄ РАЗОМ З УКРАЇНСЬКИМИ СКАУТАМИ(0)[1320]
[20.02.2014][Новини]
УКРАЇНСЬКІ СКАУТИ ДУМАЮТЬ ПРО МАЙДАН(1)[1738]
[19.02.2014][Новини]
АСИСТЕНТ ГОЛОВНОГО СКАУТМАЙСТРА ОРДЕНУ ВСЕСВІТНІХ СКАУТІВ ПРИВІТАВ СКАУТІВ ОУС З ДНЕМ РОЗДУМІВ(0)[1315]
[19.02.2014][Новини]
ПОЛЬСЬКІ ХАРЦЕРИ БІЛОРУСІ СОЛІДАРНІ З УКРАЇНЦЯМИ(0)[1366]
[17.02.2014][Новини]
АЗИМУТ 2013 ЗАВЕРШУЄТЬСЯ 20 ЛЮТОГО 2014(0)[1471]
[16.02.2014][Новини]
КОНКУРС СКАУТСЬКИХ ЛИСТІВОК ДО ДНЯ РОЗДУМІВ–ШУКАЙТЕ ПРИЯТЕЛІВ ПО ВСЬОМУ СВІТІ(0)[1741]
[13.02.2014][Новини]
СКАУТСЬКИЙ ГІСТЬ З АФРИКИ(0)[1524]
[12.02.2014][Новини]
ЗИМОВІ ІНСТРУКТАЖІ ДНІПРОПЕТРОВСЬКИХ СКАУТІВ ОУС(0)[1410]
[11.02.2014][Новини]
СТОРІНКА ЗАХОДУ МАЖАННА 2014 ТА СКАУТСЬКИЙ ПАСПОРТ ДО ЄВРОПИ 2014 ВІДКРИЛАСЯ ВКОНТАКТЕ(0)[1440]
[07.02.2014][Новини]
60 СЕКУНД ДЛЯ УКРАЇНИ. СКАУТИ ОРГАНІЗАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ СКАУТІВ ПРИЄДНУЮТЬСЯ(0)[1370]
[06.02.2014][Новини]
УКРАЇНСЬКІ СКАУТИ ПОШИРЮЮТЬ СКАУТСЬКИЙ РУХ(0)[1636]
[03.02.2014][Новини]
ПОЧИНАЄМО ЗГОЛОШЕННЯ НА УЧАСТЬ В МАЖАННІЙ 2014(0)[1618]
[31.01.2014][Новини]
СКАУТСЬКА ЕПІДЕМІЯ ДОБРОТИ 2014 НА СТАРТІ(0)[1445]

Каталог статей

Головна » Статті » Різне » Різне

ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТСКИМ ОБЪЕДИНЕНИЕМ


Б. В. Куприянов

Формы воспитательной работы с детским объединением


Кострома, 2000

Куприянов Борис Викторович, Формы воспитательной работы с детским объединением. Учебно-методическое пособие. — 3-е изд., перераб. и исп. — Кострома: КГУ, 2000.- 37 с. — ISBN 5-7591-0193-5

Издание предназначено для методистов, педагогов-организаторов молодежных центров и учреждений дополнительного образования, классных руководителей, заместителей директоров школ по воспитательной работе, студентов педагогических вузов, учащихся педагогических классов. Автор представляет двадцать пять форм воспитательной работы с детским объединением, излагает свой взгляд на их возникновение.

ББК 74.22 (2 РОС) 034

Без объявл.

ISBN-5-7591-0193-5

© Куприянов Б.В., 2000 г.

Редактор к.п.н., доцент А.Е. Подобин

Издательство КГУ им. Н.А. Некрасова

© Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова, 156001, г. Кострома, ул. 1 Мая, 14

Опубликовано на сайте Технология альтруизма


Предисловие

Предлагаемое Вашему вниманию издание представляет собой попытку осмыслить многообразие форм воспитательной работы с детским объединением. В связи с неоднозначной трактовкой понятия, мы отказались от употребления термина «детский коллектив». Понятие «детское сообщество» не является еще общеупотребительным, поэтому мы избрали словосочетание «детское объединение». Детское объединение в данной работе мы трактуем достаточно широко, включая сюда и класс общеобразовательной школы, и временный коллектив загородного детского центра, и клубное сообщество детей учреждения дополнительного образования.

В основу данной работы положено осмысление опыта практической воспитательной работы, анализ методической деятельности, научные изыскания отечественных педагогов. По нашему глубокому убеждению материал, изложенный здесь, является составной частью педагогической технологии.

В первой части брошюры мы стремились ответить на вопросы: что такое форма воспитательной работы? какие основания можно положить в основу классификации форм воспитательной работы с детским объединением? как будет выглядеть типология форм, если исходить из культурно-исторического подхода. Следующие три части работы — это описания трех основных типов форм воспитательной работы с детским объединением: «представление», «созидание-развлечение» и «путешествие». Издание предназначено для студентов педагогических вузов, методистов, педагогов-организаторов молодежных центров и учреждений дополнительного образования, классных руководителей, заместителей директоров школ по воспитательной работе, учащихся педагогических классов.

Время от времени приходится слышать от педагогов — участников разного рода курсов, семинаров, учеб — просьбу: расскажите, пожалуйста, о новых формах работы. Отвечать всегда несколько затруднительно: сложно определить на глаз, какие формы, в представлении того или иного педагога, «новые», а какие «старые». Поэтому, чтобы не ошибиться, мы начнем с традиционных форм. Эта работа — попытка классификации всем известных форм воспитательной работы с детским объединением (коллективом).

К сожалению, в гуманитарных науках порой возникает понятийная неразбериха. К примеру, педагоги-практики употребляют нередко в эквивалентном значении понятия «организационная форма воспитательной работы», «форма учебно-воспитательного процесса», «воспитательное мероприятие», «дело» и так далее. Может, само по себе это и не так страшно, однако вносит серьезную неразбериху в анализ педагогической деятельности, планирование работы педагогов-воспитателей. Поэтому, для того чтобы не совершить ошибки, договоримся о понятиях.

В.С.Безрукова вводит понятие «педагогической формы», которую она определяет следующим образом: «Педагогическая форма — это устойчивая завершенная организация педагогического процесса в единстве всех его компонентов» [12, c.80].

Е.В.Титова, рассматривая форму воспитательной работы как внешнее выражение какого-либо содержания, структуру, систему организации чего-либо и совокупность приемов и средств, дает такое определение: установленный порядок организации конкретных актов, ситуаций, процедур взаимодействия участников воспитательного процесса, направленных на решение определенных педагогических (воспитательных и организационно-практических) задач, совокупность организационных приемов и воспитательных средств, обеспечивающих внешнее выражение воспитательной работы [39, с. 103].

С.П.Афанасьев, ссылаясь на А.Г.Кирпичника, приводит следующее определение: «Воспитательное мероприятие — это относительно завершенная совместная деятельность детей в определенный фиксированный промежуток времени, организованная педагогами с определенной воспитательной целью [1,с.57]

Опираясь на высказанные ранее подходы (С.П. Афанасьев, Л.В. Байбородова, В.С. Безрукова, А.Г. Кирпичник, С.Д. Поляков, М.И. Рожков, Е.В. Титова) мы полагаем, что сущностными признаками формы воспитательной работы являются:

  • участники деятельности (лица или группы лиц), выполняющие какие-либо точно установленные функции — организаторов, выступающих, зрителей и т.д.;
  • педагогические задачи, которые можно решить при помощи данной формы (потенциал формы, ее содержательность);
  • организация времени (фиксированный промежуток времени проведения формы);
  • набор актов, ситуаций, процедур;
  • порядок действий (алгоритм);
  • организация пространства.

Обращает на себя внимание ряд положений, высказанных И.М. Чередовым при анализе форм организации обучения:

— форма учебной работы — это конструкция отрезка процесса обучения, характеризующаяся особыми способами управления, организации и сотрудничества в учебной деятельности [41,с.12];

— содержанием является процесс взаимодействия учителя с учеником[41, с.16];

— форма организации обучения — конструкция звена процесса, в которой предусматривается оптимальное расположение и взаимосвязь компннентов обучения, их действия и взаимодействия, обеспечивающие усвоение учениками знаний, выработку умений и навыков, развитие их личности[41, с.18].

Исходя из всего вышесказанного, представляется возможным сформулировать следующее определение формы воспитательной работы: ограниченная по месту и времени структура совместного взаимодействия детей и взрослых, позволяющая решить определенные воспитательные задачи. Структура совместного взаимодействия включает в себя: функции участников, содержание взаимодействия, методы и приемы взаимодействия, порядок действий, материал, на котором развертывается взаимодействие. Говоря об алгоритме действий участников, нельзя не упомянуть об эмоциональном и содержательном ритме формы. «Ритм — определенная организация тех или иных процессов во времени, их фазность, повторяемость, периодичность» [19, с.123].

Сказка о трехколесном велосипеде

Недалеко от волшебного леса жили были люди в деревне. Однажды поздним вечером в одну из крайних изб постучался волшебник, он очень устал и попросил остаться на несколько дней передохнуть, чтобы продолжить свой путь. Выглянул он утром из окна — солнышко встает, девушки деревенские за грибами пошли, прошептал что-то чародей на непонятном языке и прямо из воздуха появилось сказочное колесо.

Вышел волшебник прогуляться по улице — видит мужики всей деревней на сход собираются. Вот на возвышение поднялся староста, речь говорит, народ затылки чешет, перешептывается. Посмотрел, посмотрел волшебник на все это действо и сотворил еще одно колесо.

Пока ходил гость по деревне, по сторонам смотрел, уж смеркаться стало. Молодежь разложила на берегу реки большой костер, стали парни с девушками хороводы водить. Понравились игры и забавы волшебнику, он возьми да произнеси заклинание. Тут откуда ни возьмись катится третье колесо.

Отдохнул, чародей в деревне, новых сил набрался, а на следующий день, перед тем как попращаться с гостеприимными хозяевами, собрал странник три колеса и соорудил из них чудо игрушку — велосипед. «Это говорит вашим деткам останется, чтобы играли, играли да уму разуму учились!»

Классификация форм воспитательной работы

Вопрос классификации форм воспитательной работы является отнюдь не новым. Определенные основы решения этого вопроса заложены Е.В. Титовой в работе «Если знать, как действовать», интересен материал С.Д.Полякова, представленный в книге «Психопедагогика воспитания», а также наблюдения Л.В. Байбородовой и М.И. Рожкова изложенные в учебном пособии «Воспитательный процесс в современной школе». Значительный вклад в разрешение проблемы классификации форм воспитательной работы, на наш взгляд, вносят публикации МЦ «Вариант», осуществленные под руководством С.П. Афанасьева: «Новогодняя сказка», «Новогодняя тусовка», «Последний звонок», «Чем занять детей в пришкольном лагере или Сто отрядных дел». «Первый звонок: Что делать в школе 1 сентября. — Кострома: МЦ Вариант. — 1993-1999 гг.»

Е.В. Титова представляет типологию форм воспитательной работы следующим образом: мероприятия, дела, игры. Основанием для различения первых и вторых она считает характер субъекта организации деятельности (взрослые или дети). Так, мероприятия автор определяет как события, занятия, ситуации в коллективе, организуемые педагогами или кем-либо для воспитанников с целью непосредственного воспитательного воздействия на них, а дела — общая работа, важные события, осуществляемые и организуемые членами коллектива на пользу и радость кому-либо, в том числе и самим себе [39, с.106-107]. Данный подход мы полагаем хотя и возможным, но не исчерпывающим. Однако предложение Е.В. Титовой рассматривать в качестве особой формы воспитательной работы игру имеет под собой несомненное основание. Действительно, целый ряд форм имеет признаки игры: воображаемая ситуация, роли, правила. (Например, ярмарка, ситуационно-ролевая игра, вечер общения в импровизированном кафе, игра-путешествие, парад (шествие), продуктивная (инновационная игра) немыслимы без игровых атрибутов).

Опираясь на подход к классификации форм совместной деятельности Л.И. Уманского [40, c.131], С.Д. Поляков выдвигает в качестве основания для типологии форм характер взаимосвязи субъектов действия. Он предлагает различать следующие типы форм воспитательной работы: «защита», «эстафета», «бои», «хеппинг» [34, с. 117].

«Защита» — каждая группа (каждый школьник) выступает, действует сама по себе, а объединяет участников только общая тема.

«Эстафета» — совместно-последовательная деятельность, группы (школьники) выступают, действуют в последовательности, определяемой сюжетом, сценарием, правилом.

«Бой» — соревнование между группами, школьниками, в частности взаимообмен заданиями (классический пример — КВН),

«Хеппинг»- одновременное взаимозависимое действие школьников, групп без зрителей. Примеры: карнавал, инсценировка, всеобщая ролевая игра [34, с. 117].

Кстати, у Л.И. Уманского мы находим только три формы. В том числе, и поэтому, сомнение вызывает предложение С.Д. Полякова выделять как отдельную форму «бой». Мы полагаем, что соревнование (аналог боя) следует считать способом организации взаимодействия. Точно так же, по нашему убеждению, следует определять методами взаимодействия демонстрацию (организацию целенаправленного восприятия), предметно-практическую деятельность (или ее имитацию), ритуалы, беседу (диалог и полилог), исследование. Отдельными приемами можно рассматривать монолог, столкновение. Основываясь на таком подходе, мы позволим себе не согласиться с мнением С.П. Афанасьева, полагающего, что «конкурсная программа» может рассматриваться как отдельный класс форм воспитательной работы [1]. Так, интеллектуально-познавательная игра может быть проведена в форме представления на сцене, игры-путешествия, интеллектуальной ярмарки-гуляния.

Содержанием взаимодействия при таком подходе будут выступать результаты воспитательной работы: познание, осознание, проблематизация, приобретение опыта деятельности, формирование эмоционально-ценностных отношений, развлечение — отдых.

Весьма важно, на наш взгляд, различать методы, содержание и материал, который мы используем в работе. «...Однажды, во время лекции, я спросил у студентов, указывая на письменный стол: что является содержанием для данного предмета? После некоторой паузы в тишине последовал ответ: «дерево!» Это был очень удобный случай, чтобы объяснить разницу содержания и материала». Материалом взаимодействия выступает конкретная информация: идея, легенда, сюжет, повод. Например, приобрести опыт коллективной деятельности подростки могут в субботнике, посвященном дню рождения школы. Возможно, устроить игру — путешествие «Знаешь ли ты родную школу?» или концерт для первоклассников. Конечно же, материал вносит в задачи, решаемые деятельностью, некоторые нюансы.

С.П. Афанасьев выделяет творческие конкурсы:

— посвященные какому-либо литературному персонажу или историческому герою (Шерлок Холмс, Жанна д' Арк, Доктор Айболит и т.п.),

— представляющие собой соревнование двух коллективов («Два корабля», «Две парикмахерские», «Две поликлиники» и т.д.). Исходя из вышесказанного, нам представляется, что в данном случае основанием для классификации автор избирает именно материал.

Л.В. Байбородова и М.И. Рожков предлагают для различения форм воспитательной работы два показателя: количественный (количество участников) и качественный (субъект организации и общественно значимый результат) [11].

Оговоримся, что в данной статье нас интересуют кратковременные (от 1 до 2 часов), массовые (не менее 15 участников) формы воспитательной работы, причем субъект организации может быть любым, как и предполагаемый результат. Так, здесь мы отказались от рассмотрения крупных (многодневных) форм воспитательной работы с детским объединением: «Коммунарский сбор», «Социально-психологический тренинг» и т.п.

Нам представляется весьма значимым положение С.Д. Полякова о том, что формы обращены, с одной стороны, к содержанию воспитания, с другой — к методам [34, с. 116]. Поэтому такие признаки взаимодействия, как функции участников, содержание, методы и приемы, организация пространства, кажутся наиболее важными в плане построения классификации.

Основываясь на традициях костромской научно-методической психолого-педагогической школы (Л.И. Уманский, С.П. Афанасьев и другие), мы предлагаем в качестве основания для типологии процедуры (способы) передвижения участников. В этом случае мы можем выделить три основных типа: «статичные», «статично-динамичные», «динамико-статичные». Размышленяя о классификации обратили наше внимание на поиск иных оснований для выделения данных типов форм воспитательной работы с детским коллективом. Мы исходили из того, что сам по себе феномен формы является в достаточной степени консервативным, и поэтому источники возникновения того или иного типа форм совместной деятельности и времяпрепровождения следует искать в истории. В данной работе мы попытались посмотреть на формы воспитательной работы как на модели жизнедеятельности крестьянских сообществ. Для этого обратились к книгам М.М. Громыко «Мир русской деревни» и Т.А. Пигиловой «Народная культура. Русский дом». Мы позволили себе достаточно в большом объеме цитировать указанные работы.

Итак, по нашему мнению, источником возникновения форм детской деятельности и жизнедеятельности является крестьянские сообщества. «Свои сообщества крестьяне называли «миром» или «общество», — пишет М.М. Громыко. «Семья и община служили организующим началом во многих явлениях духовной жизни крестьян. Семья не только воспитывала детей и вела совместное хозяйство, будучи первичным производственным коллективом. Она была носителем глубоких традиций, связывающих человека с окружающим его миром, хранительницей коллективного опыта. По православным понятиям, семья являлась малой церковью...»[17, с. 177].

Община также объединяла функции производственного коллектива, соседской, религиозной общности (частично или полностью совпадая с приходской общиной), административной единицы.

Вернемся к проблеме классификации форм воспитательной работы с детским объединением. В этом смысле весьма интересной представляется мысль замечательного методиста и писателя С.П. Афанасьева о возможности использования зоологической модели оформления типологии: тип — класс- род- семейство- вид- подвид. Близкие идеи мы встретили у Е.В. Титовой. При таком подходе мы можем получить следующую картину. В качестве типов форм могут выступить указанные выше «статичные» — (представление), «статично-динамичные» (созидание-гуляние), «динамико-статичные» (путешествие). Анализ содержания и структуры взаимодействия форм, входящих в каждый из типов, позволяет вычленить несколько классов. Так, в типе «представление» выделяются три класса

  1. представления-демонстрации (спектакль, концерт, просмотр, конкурсная программа — представление, торжественное собрание);
  2. представления-ритуалы (линейка),
  3. представления-коммуникации (митинг, дискуссия, лекция, фронтальная беседа, диспут).

Если для примера мы возьмем такой род форм работы, как «конкурсная программа — представление», то, опираясь на работы С.П. Афанасьева, сможем назвать в качестве «семейств форм воспитательной работы с детским объединением» познавательно-интеллектуальные игры- представления и творческие конкурсы-представления, спортивные соревнования- представления. В то же время всем известные малые формы работы («Концерт-ромашка», «Концерт-молния» и т.п.) следует отнести к типу «созидание-гуляние».

В таком роде форм воспитательной работы с детским объединением как «дискуссия», основываясь на книге М.В. Кларина, можно выделить следующие семейства: «круглый стол», «заседание экспертной группы», «форум», «симпозиум», «дебаты», «судебное заседание». Кроме того, к роду «дискуссия» можно отнести такое семейство форм воспитательной работы, как «собрание коллектива».

Тип «созидание-гуляние» может быть разделен на три класса:

  1. развлечение — демонстрация (ярмарка, представление в кругу, танцевальная программа);
  2. совместное созидание (трудовая акция, подготовка к представлению, подготовка выставки);
  3. развлечение- коммуникация (продуктивная игра, ситуационно-ролевая игра, вечер общения).

В типе «путешествия» мы обнаружили также три класса:

  1. путешествие- демонстрация (игра-путешествие, парад-шествие);
  2. путешествие — развлечение (поход, прогулка);
  3. путешествие- исследование (экскурсия, экспедиция).

Предложенная нами классификация форм воспитательной работы не является бесспорной, однако она определяет в качестве источников форм коллективной деятельности детей основные коллективные занятия сельской общины: совместный труд в помощь соседям, совместное развлечение, молитву, сход, путешествие. Как видно из вышеизложенного мероприятия (дела) могут включать одну или две формы.



Джерело: http://www.sarscout.ru/articles.php?lng=ru&pg=351
Категорія: Різне | Додав: ousivec (10.01.2013)
Переглядів: 1156 | Теги: педагогіка, Дитячі організації | Рейтинг: 5.0/1
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]
CHANGE LANGUAGE
ВХІД
ПОШТА SKAUTY.ORG
Логін:
Пароль:

(що це)
ПРОЕКТИ ПОРТАЛУ
ДОКУМЕНТИ
ВІДЕО
ПАРТНЕРИ
Личаківська РО ТЧХ м. Львова

Кошик
Ваш кошик порожній
Пошук
Друзі сайту
ПОДІЛИТИСЯ
ТЕГИ
НОСУ MARZANNA 2012 Джемборі ZHP співпраця Polska scouting Poland Скаут Організація Українських Скаутів ОУC оус Організація Українських Скаутів СКАУТИ скаутинг скаутінг БіПі Година Землі 2012 діти Форум Видавців Азимут 2012 Конкурси Скаутський Старт КНЯЖИЙ ЛЕВ 2012 Княжий Лев 2012 інтернет-джемборі День Народження Баден-Пауелла JOTA-JOTI 2013 Округа Черкаси-ОУС Округа Львів-ОУС Вишкіл з ПМД Перша медична допомога Вифлеємське Світло Миру 2013 Солідарність Міжнародна співпраця Marzanna 2014 акції Акція Вифлеємське Світло Миру оусівці скаути ОУС 1 Дружина Округа Львів ОУС вишколи харцери День Роздумів 22 лютого офіційний портал ОУС ОУС Львів ОУС Черкаси Українські скаути черкаські скаути Баден-Пауелл 11 Дружина львівські скаути Львів ОУС Скаути в Україні 2 Дружина скаутинг в Україні Довкілля ЕКОАРТ WOSM Привітання Міжнародний дитячий фестиваль Волонтерство український скаутинг OWS роверскаути табори Вовченята Благодійність Організації Українських Скаутів Орден Всесвітніх Скаутів Організація Українських Скаутів ОУС JOTA-JOTI 2012 Пора в скаути 8 Дружина Вифлеємське Світло Миру 2012 Вифлеємське Світло Миру Конвент Святого Юрія Акція Вифлеємське Світло Миру 2012 Організація Українськиз Скаутів Червоний Хрест MARZANNA 2013 Rajd Marzanna 2013 ЕПІДЕМІЯ ДОБРОТИ монолит Мажанна 2013 міжнародний скаутинг Hufiec ZHP Zamosc Рік Регіонів Азимут 2013. скаутський фотоконкурс Скаутський Старт КНЯЖИЙ ЛЕВ 2013 Дніпропетровськ-ОУС Княжий Лев 2013 Офіційно 12 Дружина ім.Лесі Українки Акція Вифлеємське Світло Миру 2013 Азимут 2014. скаутський фотоконкурс Скаутський Світ Важливо майдан Організація Українсьих Скаутів